نشرت صحيفة New York Times الأسبوع الماضي مقالاً بعنوان "تطبيق مشترك يشبع سوق القبول في الكلية ، ويقول النقاد"الذي ناقش التأثير المتتالي للأخبار عن طالب في لونغ آيلاند تم قبوله في جميع جامعات Ivy League الثمانية والمدارس الثلاثة عشر الأخرى.

ليس من المستغرب أن الناس هنأوا الطالب وبدأوا في الحديث عن مدى سهولة العدد الكبير من المدارس التي يمكن للمتقدم التقدم إليها بسبب مساعدة التطبيقات الشائعة (أو التطبيق المشترك).


كيف يمكن للتطبيق المشترك يضر بفرص القبول

إجمالاً ، تقدم طالب لونغ آيلاند إلى 22 كلية وتم قبوله في 21 مدرسة ، وهو حاليًا مدرج في قائمة الانتظار في جامعة ستانفورد. بعد انتشار الخبر الأسبوع الماضي ، أدلى طالب في فرجينيا ببعض التعليقات التي جعلتنا نفكر فيما إذا كان التطبيق المشترك يساعد بالفعل أو يضر بفرصة المتقدمين للقبول في المدارس العليا.

قال إن "هذا هو بالضبط ما يؤدي إلى انخفاض معدلات القبول بالجامعة ويجعل الالتحاق بالجامعة أكثر صعوبة." تقدم بطلب إلى 21 كلية (بما في ذلك Ivy League) ولكن تم رفضه من قبل جميع مدارس Ivy League الثمانية.

في الوقت الحالي ، يتم قبول الطلب المشترك (النموذج) من قبل أكثر من 600 كلية في الولايات المتحدة. التطبيق المشترك يجعل من السهل على مقدم الطلب ملء نموذج طلب واحد وإرساله إلى العديد من المدارس التي يرغب فيها مقدم الطلب. نظرًا لأنه من السهل جدًا إرسال التطبيق المشترك عبر الإنترنت ، يختار العديد من المتقدمين إرساله إلى أكثر من 10 مدارس لتعزيز فرص قبولهم في الكليات التي يحلمون بها.

تطبيق مشترك يسبب المزيد من الرفض من القبول؟

هنا تأتي مشكلة كبيرة - فقد أدت إلى انخفاض معدلات القبول في المدارس المرموقة. يوجد في الولايات المتحدة أعلى المدارس في العالم ويفضلها المتقدمون من جميع البلدان. يرسل العديد من المرشحين طلباتهم إلى هارفارد وييل وسانفورد ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وكليات عليا أخرى حتى يعلمون أن فرص قبولهم ضئيلة. يتسبب تجمع المتقدمين الكبير في كلية عالمية المستوى في منافسة ساخنة وعمل هائل لمكتب القبول الخاص بها.

على سبيل المثال ، تم قبول طالب Long Island الذي تقدم بطلب إلى 22 كلية في 21 مدرسة. في النهاية ، يمكنها فقط حضور واحد منهم. إذا كانت قد تقدمت بطلب إلى 10 مدارس فقط ، كان من الممكن أن تمنح فرصة قبول 11 مدرسة أخرى للمتقدمين الآخرين. من هذا المنظور ، فإن التطبيق المشترك لم يهدر موارد المدارس العليا في التعامل مع الطلبات الزائدة فحسب ، بل أدى أيضًا إلى انخفاض معدل القبول.

حاول القبول المبكر

هذا هو السبب في أن العديد من المدارس العليا لديها ما يسمى بالقبول المبكر أو العمل المبكر أو القرار المبكر لمقدمي الطلبات الذين يرغبون في التقدم قبل الموعد النهائي للقبول المنتظم. إذا لم يتم ملء جميع الوظائف الشاغرة للقبول الجديد من قبل المتقدمين الأوائل ، فستقبل المدرسة العليا المزيد من الطلاب من خلال عملية التقديم العادية لملء المقاعد. تحتوي المدارس العليا أيضًا على أماكن مخصصة للطلاب المنقولين والطلاب المدرجين في قائمة الانتظار.

بشكل عام ، خلق التطبيق المشترك الراحة والبساطة لمقدمي الطلبات الجامعية ولكن تسبب في إهدار الموارد المدرسية للتعامل مع تطبيقات التحميل الزائد الساحقة.